Ofrecemos la mejor calidad en educación bilingüe, en un ambiente seguro, que fomenta el desarrollo integral, armónico y multidisciplinario de cada educando. Cuidamos del proceso interno de formación para que los niños crezcan seguros de sí mismos, en conexión con la naturaleza y a favor del bien común. Nuestra responsabilidad es velar por el bienestar total de sus hijos.
Brindamos amor a los niños en la edad más importante para cimentar su autoestima y autoconocimiento en la construcción sana de su personalidad. Creamos el ambiente para que los niños “sean lo mejor que pueden ser”, que expresen con seguridad sus emociones y sentimientos, que descubran sus capacidades y talentos y, a través de actividades lúdicas potenciar su creatividad y desarrollar sus competencias físicas, intelectuales e interpersonales. Proporcionamos una educación humanística hacia la dignificación de la persona y su cultura.
Creemos en la cultura de los valores. Educamos éticamente. El personal que se desempeña en GreenBell School, vive y transmite una conducta ética; en nosotros recae la responsabilidad de ser educadores, sociales e intelectuales, de seres humanos. Fortalecemos las relaciones entre alumno, maestro y familia, por lo cual, entre padres y docentes mantenemos un diálogo respetuoso, abierto y franco, como consecuencia, los beneficiados son los niños. Proporcionamos una educación ética que actúa a favor del porvenir inculcando hábitos positivos de respeto hacia sí mismos y otros así, promovemos los valores éticos de amor, honestidad, orden, respeto, responsabilidad, igualdad, empatía, paciencia, tolerancia, justicia, lealtad, patriotismo, fortaleza y esfuerzo.
El programa de GreenBell School se conforma de un método ecléctico de fundamentos didácticos del método Constructivista; del sistema de enseñanza “Todos aprenden bien” propio del Modelo Educativo de Finlandia; de prácticas Montessori y, del PEP (orientaciones pedagógicas para la educación inicial y preescolar) reconocidas por la Secretaría de Educación.
Trabajamos bajo los estándares más exigentes: ISO 9001 en Normas de Competencia Laboral para menores de (0-6) años, circuito cerrado de monitoreo, online y app de vigilancia a distancia, flexibilidad de horarios, comprensión y adaptabilidad. Programa de Detección e Intervención Oportuna en Problemas del Neurodesarrollo y Aprendizaje, Centro de Rehabilitación, terapias y tutorías escolares.
La estrategia global de escolarización establece: